Кемеровское региональное отделение Союза машиностроителей России организовало в Парламенте Кузбасса совещание, посвящённое вопросам совершенствования законодательства в сфере целевой подготовки инженерных кадров для предприятий региона.

В парламенте Кемеровской области состоялось совещание на тему «Совершенствование правовой базы целевой подготовки инженерных кадров», организованное Кемеровским региональным отделением Союза машиностроителей России. В обсуждении приняли участие депутаты Законодательного собрания, представители машиностроительных компаний Кузбасса и ведущие специалисты образовательных учреждений.

Ключевым вопросом встречи стала необходимость обновления и доработки действующего законодательства, регулирующего подготовку инженерных специалистов по целевым программам. Промышленные предприятия региона поделились своим опытом в области взаимодействия с вузами и привлечения молодых специалистов, обозначили основные проблемы в вопросах поиска, подготовки и закрепления инженерных кадров на производстве.

Выступая на совещании, первый заместитель председателя Кемеровского регионального отделения Союза машиностроителей.

России Алексей Редькин отметил:

«Сегодня крайне важно обеспечить эффективную подготовку будущих инженеров в рамках целевого обучения. Без тесной связи между промышленными предприятиями, образовательными учреждениями и законотворцами невозможно выстроить устойчивую систему подготовки квалифицированных кадров для региона. Мы заинтересованы в создании прозрачных и понятных условий для всех участников процесса, чтобы Кузбасс был обеспечен современными инженерными специалистами».

В ходе совещания участники рассмотрели предложения по введению новых мер поддержки целевиков, расширению возможностей для предприятий принимать участие в образовательных программах и усилению механизма гарантированного трудоустройства выпускников.

Достигнута договорённость о формировании рабочей группы для дальнейшей доработки законодательных инициатив и организации регулярных консультаций с представителями промышленности и образования.